حوار محمد أكسم

ليست المكانة العلمية الحقيقية مجرد ألقاب تضاف إلى الأسماء، أو مناصب يتطلع إليها أصحاب الطموح، بل هي رحلة طويلة من الاجتهاد والمعرفة والإصرار، تترك في النهاية أثرًا يتجاوز حدود الإنجاز الشخصي ليصبح إضافة حقيقية للعلم والمجتمع.
ومن هذا المنطلق، تبرز الدكتورة داليا أسامة صالح بوصفها واحدة من النماذج العلمية المصرية المتميزة التي استطاعت أن تصنع لنفسها مسارًا بحثيًا لافتًا، وأن تجمع بين عمق المعرفة، ودقة البحث، والطموح الذي لا يعرف التوقف.
فعلى مدار أكثر من عشرين عامًا، لم تكن رحلتها في مجال علم الأدوية والفارماكولوجي الجزيئي مجرد سنوات من العمل الأكاديمي، بل كانت مسيرة حافلة بالبحث والاكتشاف والمثابرة، توجت بأكثر من مائة بحث علمي منشور في دوريات دولية محكمة، وبحضور ضمن قائمة أفضل 2% من العلماء عالميًا وفقًا لتصنيف جامعة ستانفورد، وهو إنجاز يعكس حجم الجهد العلمي الذي بذلته، ويؤكد قدرتها على المنافسة في ساحة البحث العلمي الدولية، ورفع اسم الباحثة المصرية في المحافل العلمية.
وتتجلى أهمية تجربتها في تنوع مجالات اهتمامها البحثي، التي تشمل علم الأدوية، والفارماكولوجي الجزيئي، والمنتجات الطبيعية، والبحث عن آليات علاجية حديثة، إلى جانب اهتمامها بقضايا صحة المرأة. كما امتد دورها إلى المشاركة في عدد من اللجان العلمية والتنظيمية المتخصصة، فضلًا عن إسهاماتها في التدريس والإشراف الأكاديمي، ودعم الباحثين الشباب، والإيمان بأن صناعة عالم متميز لا تقل أهمية عن إنتاج بحث علمي متميز.
ولأن التفوق الحقيقي لا يكتمل بالإنجازات وحدها، فإن الجانب الإنساني في شخصية الدكتورة داليا اسامة يمنح تجربتها بُعدًا أكثر جمالًا؛ فهي، كما تكشف كلماتها، تؤمن بأن قيمة الإنسان فيما يتركه من أثر طيب، وأن العلم لا ينبغي أن يظل حبيس المعامل وصفحات الأبحاث، بل يجب أن يجد طريقه إلى حياة الناس، وأن يتحول إلى معرفة نافعة وحلول تسهم في تخفيف آلامهم وتحسين جودة حياتهم.
إنها تجربة تستحق التوقف أمامها؛ تجربة امرأة اختارت أن تجعل من العلم طريقًا للتميز، ومن البحث وسيلة لخدمة الإنسان، ومن مساعدة الأجيال الجديدة امتدادًا لنجاحها. وفي هذا الحوار، نقترب من العالم الإنساني خلف الشخصية العلمية، ونتعرف إلى محطات رحلتها، وتحديات البحث العلمي، ورؤيتها لمستقبل الدواء والمنتجات الطبيعية، وطموحاتها لدعم حضور المرأة المصرية في ميادين العلم، لنكتشف حكاية عالمة تؤمن بأن أعظم إنجاز يمكن أن يحققه الباحث ليس أن يُضاف اسمه إلى قائمة المتميزين فحسب، بل أن يترك علمه أثرًا نافعًا في حياة الآخرين.

فى البداية نرحب الأستاذة الدكتورة داليا أسامة صالح أستاذ الفارماكولوجي بمعهد البحوث الطبية والدراسات الإكلينيكية بالمركز القومي للبحوث أهلا بكم فى موقع مجلة مصر

بعيداً عن الألقاب العلمية والمناصب والجوائز، من هي داليا أسامة الإنسانة؟
إنسانة بسيطة، تؤمن أن قيمة الإنسان الحقيقية ليست فيما يحمله من ألقاب أو مناصب، ولكن فيما يتركه من أثر طيب في حياة الآخرين. امرأة تحب العلم، لكنها تحب الحياة أيضًا؛ أقدّر الأسرة، وأعتز بالعلاقات الإنسانية الصادقة، وأؤمن بأن النجاح الحقيقي هو أن نستطيع أن نحقق أحلامنا دون أن نفقد إنسانيتنا أو ننسى الأشخاص الذين كانوا جزءًا من رحلتنا. أحب أن أتعلم باستمرار، وأجد سعادتي في أن أكون سببًا في مساعدة شخص أو تشجيع باحث شاب أو تقديم شيء له قيمة.

ما الحلم الذي رافقك منذ البدايات؟
أن أكون باحثة لها بصمة علمية حقيقية، وأن أقدم من خلال عملي شيئًا يتجاوز حدود المعمل أو صفحات الأبحاث. لم يكن طموحي مجرد الحصول على درجات علمية أو الوصول إلى منصب، بل أن أشارك في إنتاج معرفة يمكن أن تساعد يومًا ما في تحسين حياة إنسان. ومع مرور الوقت، أصبح لدي حلم آخر لا يقل أهمية، وهو أن أساعد أجيالًا جديدة من الباحثين على اكتشاف قدراتهم والإيمان بأنفسهم.

ما الذي يجعلك تشعرين بالسعادة: اكتشاف علمي جديد، أم رؤية نتائج أبحاثك تتحول إلى فائدة حقيقية تمس حياة إنسان؟
الاثنان، لكن إذا كان عليّ الاختيار، فسأختار أن أرى العلم يتحول إلى فائدة حقيقية للإنسان. الاكتشاف العلمي لحظة مبهجة، لكن قيمته تكتمل عندما يجد طريقه إلى تطبيق يساعد مريضًا أو يحسن جودة حياة شخص. بالنسبة لي، أجمل ما يمكن أن يصل إليه الباحث هو أن يشعر بأن سنوات العمل والتجارب والمحاولات لم تكن مجرد أرقام منشورة، بل كانت خطوة في طريق إحداث تغيير حقيقي.

ما أكثر صفة إنسانية اكتسبتها من سنوات العمل في البحث العلمي، وهل غيرت التجارب العلمية طريقة نظرتكِ إلى الحياة والناس؟
أعتقد أن أهم ما اكتسبته هو الصبر. البحث العلمي يعلمنا أن الإجابة لا تأتي دائمًا من المحاولة الأولى، وأن الفشل ليس نهاية الطريق، بل قد يكون بداية لفهم أعمق. كما علمني ألا أتعجل الحكم على الأشياء أو الأشخاص؛ فكما تحتاج النتائج العلمية إلى دليل، تحتاج المواقف الإنسانية أيضًا إلى فهم وتقدير للظروف. وأصبحت أكثر إيمانًا بأن لكل إنسان رحلته وتحدياته، وأن الكلمة الطيبة والدعم قد يصنعان فرقًا كبيرًا في حياة الآخرين.

تمتد مسيرتكِ العلمية لأكثر من عشرين عاماً، وأكثر من مائة بحث دولي محكم؛ حدثينا عن المحطة التي صنعت الفارق الأكبر في تكوينكِ العلمي؟
يصعب أن أختار محطة واحدة، لأن كل مرحلة أضافت شيئًا إلى شخصيتي العلمية. لكنني أرى أن الانتقال من مرحلة تنفيذ التجارب إلى مرحلة التفكير المستقل في السؤال البحثي، وتصميم الدراسة، وتحليل النتائج وتفسيرها، كان من أهم التحولات في مسيرتي. كذلك كان العمل على أبحاث تتناول الآليات الجزيئية للأمراض وتقييم التأثيرات العلاجية للمركبات المختلفة محطة مهمة؛ لأنها جعلتني أرى كيف يمكن أن نربط بين الملاحظة المعملية والفهم العميق لما يحدث داخل الخلية. وكل بحث جديد كان بالنسبة لي مدرسة جديدة، حتى الأبحاث التي لم تحقق النتائج التي كنا نتوقعها.

ما الذي جذبك إلى علم الأدوية والفارماكولوجي تحديدًا؟ وهل كان اختيار هذا التخصص نتيجة شغف مبكر أم اكتشاف تدريجي لمجال وجدتِ فيه نفسكِ؟
دراستي للصيدلة كانت البداية، لكن الفارماكولوجي هو المجال الذي جعلني أكتشف مدى اتساع العلاقة بين الدواء والجسم والمرض. جذبني أنه علم يجمع بين الفهم النظري والتطبيق العملي، وبين الكيمياء الحيوية والوظائف الفسيولوجية والآليات الجزيئية. ومع الدراسة والبحث، أصبح شغفي بهذا التخصص أكبر؛ لأنه لا يكتفي بالسؤال عن تأثير الدواء، بل يحاول أن يفهم كيف ولماذا يحدث هذا التأثير، وكيف يمكن الاستفادة منه وتطويره بصورة أكثر أمانًا وفاعلية.

الفارماكولوجي علم يرتبط ارتباطًا مباشرًا بصحة الإنسان وحياته؛ كيف تشرحين للقارئ غير المتخصص أهمية هذا العلم، ودوره في تطوير الأدوية وفهم تأثيراتها داخل الجسم؟
ببساطة، الفارماكولوجي هو العلم الذي يدرس كيف تتعامل أجسامنا مع الأدوية، وكيف تؤثر الأدوية في أجسامنا. فهو يساعدنا على فهم آلية عمل الدواء، والجرعة المناسبة، ومدى فعاليته، وآثاره الجانبية، والتداخلات التي قد تحدث عند استخدام أكثر من دواء. ومن دون هذا العلم، لا يمكن تقييم الدواء بصورة متكاملة أو اتخاذ قرارات علمية سليمة بشأن استخدامه. لذلك فهو أحد الأعمدة الأساسية في اكتشاف الأدوية وتطويرها وضمان الاستخدام الآمن والرشيد لها.

ما الفرق بين علم الأدوية التقليدي والفارماكولوجي الجزيئي؟ وكيف أسهم التطور في فهم الآليات الجزيئية للأمراض في فتح آفاق جديدة أمام تطوير العلاجات؟
الفارماكولوجي التقليدي يدرس تأثير الدواء على مستوى الأعضاء والأنسجة ووظائف الجسم، أما الفارماكولوجي الجزيئي فيتعمق أكثر ليدرس ما يحدث داخل الخلايا، مثل تأثير الدواء على المستقبلات والإنزيمات والبروتينات ومسارات الإشارات الخلوية. هذا التطور نقلنا من مجرد ملاحظة أن دواءً معينًا يحسن حالة مرضية إلى فهم الآلية التي يحقق بها هذا التأثير. وأصبح بإمكاننا دراسة مسارات مثل الالتهاب والإجهاد التأكسدي والموت الخلوي والالتهام الذاتي، والبحث عن أهداف علاجية أكثر دقة. وهذا يفتح المجال أمام علاجات أكثر استهدافًا، مع ضرورة إثبات فعاليتها وسلامتها من خلال المراحل البحثية المناسبة.

ما أصعب التحديات التي واجهتكِ خلال مسيرتك البحثية؟ وهل كانت هناك لحظات فكرتِ فيها في التوقف أو إعادة النظر في الطريق؟
أعتقد أن من أصعب التحديات التي يواجهها الباحث في مصر ارتفاع تكلفة الكواشف والأجهزة، وصعوبة توفير بعض الإمكانات في الوقت المناسب، إلى جانب الضغوط الإدارية ومتطلبات النشر العلمي والمنافسة الدولية. وهناك أيضًا الجانب الإنساني؛ فالبحث يحتاج إلى وقت طويل وجهد وتركيز، ومن الصعب أحيانًا تحقيق التوازن بين المسؤوليات المهنية والأسرية. بالتأكيد مرت بي لحظات من الإرهاق والإحباط، لكنني لم أفكر في التخلي عن الطريق. كنت أعتبر كل تحدٍ جزءًا من الرحلة، وأحاول أن أتعلم كيف أستمر وأبحث عن حلول وبدائل. أحيانًا لا تكون القوة في ألا نتعب، بل في أن نستعيد قدرتنا على المحاولة.

تعملين في مجالات علم الأدوية والفارماكولوجي الجزيئي والمنتجات الطبيعية؛ ما أبرز الاتجاهات البحثية التي تشغل اهتمامكِ حاليًا؟
يشغل اهتمامي حاليًا فهم الآليات الجزيئية للأمراض والبحث عن تدخلات علاجية جديدة، خاصة في المجالات التي تتداخل فيها الالتهابات والإجهاد التأكسدي واضطرابات الإشارات الخلوية. كما أهتم بالمنتجات الطبيعية والمركبات المستخلصة من النباتات، ودراسة مكوناتها وخصائصها الدوائية وآليات تأثيرها، مع التركيز على التقييس والجودة والسلامة.
ومن المجالات التي أحرص على توجيه جزء من اهتمامي البحثي إليها الأبحاث التي تخدم صحة المرأة، خاصة ما يتعلق بصحة المرأة خلال المراحل العمرية المختلفة، واضطرابات الهرمونات والتمثيل الغذائي، ومتلازمة تكيس المبايض، ومشكلات مرحلة ما قبل انقطاع الطمث وانقطاع الطمث. وأسعى إلى دراسة الآليات الجزيئية المرتبطة بهذه الحالات، والبحث عن تدخلات علاجية آمنة وفعالة، بما في ذلك الاستفادة من المركبات الطبيعية وفق أسس علمية دقيقة.
وأرى أن المستقبل سيكون في الجمع بين المعرفة التقليدية والأدوات العلمية الحديثة، مع الاستفادة من التقنيات التحليلية المتقدمة والذكاء الاصطناعي في توجيه البحث الدوائي، للوصول إلى علاجات أكثر دقة وفاعلية، تستجيب للاحتياجات الصحية المختلفة، ومنها الاحتياجات الخاصة بصحة المرأة.

هل يمكن أن تتحول بعض المركبات الطبيعية إلى أدوية معتمدة وفعالة؟ وما المراحل العلمية التي ينبغي أن تمر بها قبل استخدامها علاجيًا؟
بالتأكيد، فالتاريخ الدوائي يضم العديد من الأمثلة على أدوية كان مصدرها مركبات طبيعية. لكن من المهم أن نؤكد أن كون المادة طبيعية لا يعني تلقائيًا أنها آمنة أو فعالة. يجب أن تبدأ الرحلة بالتعرف الدقيق على المادة الفعالة وتحديد هويتها ونقاوتها، ثم دراسة خصائصها الكيميائية والدوائية، وتقييم فعاليتها وسميتها في الدراسات المعملية وما قبل الإكلينيكية، ثم الانتقال إلى التجارب الإكلينيكية وفقًا للضوابط التنظيمية والأخلاقية. كما أن التقييس وضمان ثبات التركيب والجودة من أهم شروط تحويل المركب الطبيعي إلى مستحضر علاجي موثوق.

ما أبرز التحديات التي تواجه الباحثين عند الانتقال من النتائج المعملية إلى التجارب الإكلينيكية، ثم إلى تطبيق النتائج على المرضى؟
هذه واحدة من أكبر الفجوات في البحث العلمي عالميًا، وليست في مصر فقط. فقد يُظهر مركب ما نتائج واعدة في الخلايا أو الحيوانات، لكن ذلك لا يعني بالضرورة أنه سيحقق التأثير نفسه لدى الإنسان. هناك اختلافات في الامتصاص والتوزيع والأيض والإخراج، واختلافات بيولوجية بين النماذج المعملية والبشر. كما أن التجارب الإكلينيكية تحتاج إلى تمويل كبير، وتصميم علمي دقيق، وبنية تحتية مناسبة، وتعاون بين الباحثين والأطباء والمؤسسات التنظيمية. لذلك نحن بحاجة إلى دعم البحث التطبيقي، وتعزيز الشراكات بين الجامعات والمراكز البحثية والمستشفيات والصناعة الدوائية، حتى لا تظل النتائج الواعدة حبيسة المعامل.

إلى جانب البحث العلمي، تسهمين في التدريس والإشراف الأكاديمي؛ ماذا يمثل لكِ دور الأستاذة الجامعية في تكوين شخصية الباحث الشاب؟
بالنسبة لي، التدريس والإشراف ليسا مجرد نقل للمعلومات أو متابعة رسالة علمية حتى تكتمل، بل هما مسؤولية إنسانية وعلمية. أرى أن دوري هو مساعدة الباحث الشاب على أن يفكر، ويسأل، ويناقش، ويكون لديه فضول علمي وشخصية مستقلة. لا أريد من الباحث أن يكرر ما أقوله، بل أن يتعلم كيف يصل إلى رأيه بناءً على الدليل. وأسعد كثيرًا عندما أرى أحد طلابي ينجح أو ينشر بحثًا متميزًا أو يصبح قادرًا على قيادة بحثه بنفسه. نجاح طلابي جزء من نجاحي، وربما من أجمل ثمار عملي.

كيف يمكن تشجيع طلاب الجامعات على الاهتمام بالبحث العلمي بدلًا من النظر إليه باعتباره مجرد مرحلة للحصول على درجة أكاديمية؟
نحتاج إلى تغيير الصورة الذهنية عن البحث العلمي؛ فهو ليس مجرد رسالة ماجستير أو دكتوراه، ولا مجرد عدد من الأبحاث المنشورة. البحث العلمي طريقة تفكير تساعد الإنسان على طرح الأسئلة وتحليل المعلومات والوصول إلى حلول. يجب أن نتيح للطلاب فرصًا مبكرة للمشاركة في مشروعات بحثية حقيقية، وأن نربط البحث بالمشكلات التي يعيشها المجتمع. كما يجب أن نحتفي بقيمة السؤال والاكتشاف، لا بالنتيجة النهائية فقط. والأهم أن يجد الطالب من يشجعه ويوجهه ويمنحه الثقة في قدرته على الإضافة.

حضرتك تشغلين عضوية اللجنة العلمية للأدوية العشبية بهيئة الدواء المصرية؛ ما أهمية وجود لجان علمية متخصصة لتقييم الأدوية والمستحضرات العشبية؟
وجود لجان علمية متخصصة أمر بالغ الأهمية؛ لأن المستحضرات العشبية أصبحت جزءًا من الاستخدام الصحي لدى شريحة كبيرة من المجتمع، ومن الضروري أن تخضع لتقييم علمي وتنظيمي يضمن جودتها وسلامتها وفعاليتها. هذه اللجان تجمع الخبرات العلمية والتنظيمية المختلفة لتقييم الأدلة المتاحة، ومراجعة البيانات الفنية، والمساهمة في وضع ضوابط واضحة للتسجيل والتداول. والهدف الأساسي هو حماية المريض، ودعم المستحضرات التي تستند إلى أدلة علمية موثوقة، والحد من الممارسات غير المنضبطة.

ما المعايير العلمية التي ينبغي أن تتوافر في المستحضرات العشبية حتى يمكن الوثوق بجودتها وسلامتها؟
أولًا، يجب التأكد من الهوية الصحيحة للنبات المستخدم والجزء النباتي المستخدم منه، مع معرفة مصدره وظروف زراعته وجمعه وتخزينه. ثانيًا، يجب أن يكون هناك توصيف كيميائي واضح للمستخلص وتحديد للمكونات أو المواد الدالة، مع ضمان ثبات التركيب من تشغيلة إلى أخرى. كما يجب إجراء اختبارات الجودة للكشف عن الملوثات مثل المعادن الثقيلة والمبيدات والميكروبات والسموم الفطرية، إلى جانب دراسات الثبات والسلامة والفعالية بحسب طبيعة المستحضر وادعاءاته العلاجية. والأهم أن تكون هناك أدلة علمية مناسبة تدعم الاستخدام المقترح، وألا نعتمد على الشيوع أو الموروث وحدهما باعتبارهما دليلًا على الفعالية.

ما النصيحة التي توجهينها للمواطن الذي يلجأ إلى وصفات علاجية منتشرة عبر الإنترنت دون الرجوع إلى طبيب أو صيدلي متخصص؟
أقول له: صحتك أغلى من أن تخاطر بها بناءً على منشور أو تجربة شخصية على الإنترنت. ليس كل ما هو منتشر صحيحًا، وليس كل ما هو طبيعي آمنًا. قد تتسبب بعض الأعشاب أو الخلطات في آثار جانبية أو تداخلات خطيرة مع الأدوية التي يتناولها الشخص. لذلك يجب الرجوع إلى الطبيب أو الصيدلي قبل استخدام أي مستحضر علاجي، خاصة في حالات الأمراض المزمنة أو الحمل أو تناول أكثر من دواء. ومن المهم أن نتعلم التمييز بين المعلومة الطبية الموثوقة والمحتوى الذي يهدف إلى جذب الانتباه أو الترويج لمنتج.

ما تقييمكِ لدور المركز القومي للبحوث في دعم البحث العلمي وتطوير الدراسات الدوائية والطبية في مصر؟
المركز القومي للبحوث مؤسسة علمية عريقة، وله دور مهم في دعم البحث العلمي التطبيقي في مصر، من خلال ما يمتلكه من خبرات علمية متخصصة وتنوع في المعاهد والأقسام البحثية. وبالنسبة لي، أعتز بانتمائي إلى هذه المؤسسة التي أتاحت لي فرصة العمل والتعلم والتطور على مدار سنوات طويلة. وأرى أن المرحلة القادمة تتطلب مزيدًا من الاستثمار في البنية التحتية البحثية، ودعم الباحثين الشباب، وتوسيع الشراكات مع الجامعات والمستشفيات والقطاع الصناعي، حتى نستطيع تحويل مخرجات البحث إلى منتجات وحلول تخدم المجتمع وتدعم الاقتصاد الوطني.

تشاركين في اللجنة الوطنية للمرأة في العلوم بأكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا؛ كيف تنظرين إلى حضور المرأة المصرية في المجالات العلمية والبحثية خلال السنوات الأخيرة؟
أرى أن المرأة المصرية حققت تقدمًا ملحوظًا في المجالات العلمية والبحثية، وأصبحت موجودة في مواقع مهمة، وتشارك في قيادة المؤسسات والمشروعات واللجان العلمية. لكنني أؤمن أن المطلوب ليس مجرد زيادة أعداد النساء، بل إتاحة فرص حقيقية لهن للمشاركة في صنع القرار العلمي وقيادة المشروعات والحصول على التمويل والتقدير الذي يتناسب مع كفاءتهن. ومن خلال مشاركتي في اللجنة الوطنية للمرأة في العلوم، أرى أن تمكين المرأة علميًا ليس قضية تخص المرأة وحدها، بل هو استثمار في المجتمع كله؛ لأننا لا يمكن أن نتحدث عن تقدم علمي حقيقي بينما نهدر نصف طاقتنا البشرية. وأتمنى أن تصبح رؤية المرأة في مواقع القيادة العلمية أمرًا طبيعيًا لا يحتاج إلى استثناء أو تبرير.

ما الحلم العلمي الذي لم يتحقق بعد، وتتمنين أن تتمكني من إنجازه خلال السنوات المقبلة؟
أتمنى أن أرى أحد المسارات البحثية التي شاركت فيها يتحول إلى تطبيق علاجي حقيقي يستفيد منه المرضى. أحلم أيضًا بتأسيس أو المشاركة في بناء منظومة بحثية أكثر تكاملًا، تربط بين البحث الدوائي الأساسي والتطوير قبل الإكلينيكي والتطبيق الإكلينيكي، وتمنح الباحث المصري فرصة أكبر لتحويل أفكاره إلى حلول ومنتجات. وعلى المستوى الإنساني، أتمنى أن أرى الباحثين الشباب الذين عملت معهم يتجاوزون ما حققته أنا، وأن يكون لهم تأثير علمي أكبر على المستوى الدولي. بالنسبة لي، هذا هو الامتداد الحقيقي لأي نجاح علمي.

ما الرسالة التي توجهينها إلى الشباب والفتيات اللاتي يمتلكن شغفًا بالعلوم، لكنهن يترددن في اختيار التخصصات العلمية الصعبة؟
أقول لهن: لا تسمحن للخوف أن يختار بدلًا منكن. التخصصات العلمية قد تكون صعبة، والطريق قد يكون طويلًا، لكن الشغف مع الاجتهاد والصبر قادر على فتح أبواب لم تتخيلنها. لا تقارنّ بداياتكن بإنجازات الآخرين، ولا تنتظرن أن تكون الظروف مثالية حتى تبدأن. تعلمّن باستمرار، واطلبن المساعدة عندما تحتاجن إليها، ولا تخجلن من الخطأ أو من السؤال. والأهم ألا تتخلين عن إنسانيتكن وحياتكن الشخصية في سبيل النجاح المهني. يمكن للمرأة أن تكون عالمة ناجحة، وقائدة، وزوجة وأمًا، وأن تصنع لنفسها مسارًا متوازنًا يعبر عنها. لا يوجد طريق واحد للنجاح، لكن هناك دائمًا مساحة لكل من تؤمن بحلمها وتعمل من أجله.